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故事五：

学生有崖而学海无涯

分享人：办公室 安达

很高兴坐在这里，与大家分享我从一名大学毕业生到检察院文秘工作者的心路历程。

我从小就喜欢语文课，对语言文字有天然的亲切感。文科类也一直是我的爱好。回想起来，似乎学生时代学习语文的过程全都是幸福的。曾经，我也以为文字的魅力就在于辞藻的华丽与修辞的精巧。

2022年8月，我怀着对检察工作的憧憬和对文字的纯粹热爱，走进了检察院的办公楼。入职第一天，我盯着那些充斥着法律术语的总结、报告，突然意识到——这里的文字不需要华丽的辞藻，而需要精准如手术刀般的表达。

最初的日子充满挫败感。办公室工作的苦楚总是难以言喻，公文流转、公文写作、材料撰写、会议记录等任务尤为突出。面对这些挑战，文秘工作者需“安”下心来，与文字建立深厚情感。只有安心于文字工作，才能确保每一份文件、每一篇报告都能准确反映检察工作的全貌和实质。安心与文字相处，还意味着要敬畏文字、尊重文字。在撰写材料时，应秉持严谨、细致的态度，确保每一个字、每一句话都经得起推敲和检验。

但是一段时间里，我非常不安。我出的会议纪要总存在“重点不突出，逻辑不清晰”的问题；甚至连一份简单的通知，都会因为“表述不够严谨”而编辑三次。我开始怀疑自己。

后来——这期间也并没有任何转折点。我只是重新审视自己的工作，不再将公文写作视为简单的文字组合，而是把它想象成传递正义的桥梁。起草报告时，我会反复核对每一个数字，确保“高质效办好每一个案件”不再是冰冷的套话；撰写材料时，我也会反复推敲，让检察情况反映不仅有法理的力度，更有人文的温度。在敲击键盘时，我也会想，这里的每一个字都在记录真相、还原正义，每一个标点同样承载着法律的尊严。希冀着，文秘工作者的笔，也能成为守护公平正义的力量。

三年多的检察文秘工作，让我深刻体会到“吾生也有涯，而知也无涯”的真谛。我做的也不止是简单的“收发文件”“督办文件”“起草文件”，而是在琐碎事务中彰显文秘工作者的担当。因为每一份文稿背后，都是一段其他同事们为法治奔走的历程。我的责任，就是让这段历程被准确呈现、被清晰表达。

在这个知识爆炸的时代，法律在更新，案例在变化，写作技能也需要不断迭代。我开始学习法律知识，积极参加公文写作培训，向经验丰富的前辈请教如何让文字更有穿透力；并通过阅读，去了解不同阅读对象的接受习惯。

在这里跟大家分享两张照片，这张照片记录了韩璐姐在我刚上班时，教我的写作格式；这张照片，则是在冬天第一次飘雪，我站在办公楼前照的。不知为什么，当时抬头突然想起高考时考完数学走出考场大哭，后来出了成绩更是慌了神，觉得天都塌了的情景。很想对我的高中班主任说，班任，您再也不用因为我的数学成绩发愁了，因为新的课题来了。

现在的我，早已褪去了初入职场的青涩。面对纷繁的材料整理，也能迅速抓住核心要点；起草重要文件时，也懂得如何在法律框架内传递人文关怀；在即便是看似简单的会议记录中，也能从中提炼出推动工作的思路。这些成长，大概都源于将“学生心态”转化为“终身学习”的行动。而那些熬夜修改的材料、反复推敲的方案、多方斡旋的协调，早已在时光中淬炼成照亮前路的星火。

从象牙塔里的学生，到检察院里的文秘，这条路教会我的不仅是写作技巧，更是对职业的敬畏。新的一年，我的文秘工作经历又进入了一个新的阶段，我不敢说我有了多大的长进，但是新的一年总会被赋予新的意义。感谢各位领导和同事给予我的帮助，也感恩命运，让我们有缘一同共事。

学生时代的知识储备是有限的，但对事业的追求、对专业的精进是无限的。在未来的日子里，我将继续以笔墨为刃，以文字为桥，在检察事业的广阔天地中，为做好本职工作付出全部努力，争取更大的进步，书写属于自己的“学海无涯”之路。

一审：李向楠

二审：邢伟江

三审：崔 利